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70后到00后教师： 四代教育人眼中的学

随着《学前教育法》的逐步实施，不同代际的教师——包括亲历变革的70后、承前启后的80后、勇于创新的90后，以及个 >>

《学前教育法》引领下：家园社携手，

学前教育的根本在于立德树人，而我国文化底蕴深厚，节日作为文化传承的重要载体，蕴含着丰富的礼仪文化，是不可忽 >>

以《学前教育法》为引领，回到幼儿教育的原点

3岁前很不同！有关大脑发育与认知、社会性发展，教

禁止直接使用AI回答学生问题！教师使用生成式AI有指南

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“儿童海报”探索中需

在儿童海报的探索过程中，我们希望给教师做减法、给儿童做加法，支持儿童全过程参与幼儿园环境创设。不仅如此，我>>

园长三两招|长华幼儿园

这些年来，“以游戏为基本活动，学会放手，发现了不起的儿童”等自由自主的游戏理念深入人心。然而在实现“真正放>>

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《3-6岁儿童学习与发展指南》
闵行区营养员常规操作细则
徐汇区幼儿园保育工作手册
长宁实验幼儿园新教师手册
特约专家
蔡丹 上海师范大学教育学院心理系 上海师范大学心理学系教授
陈飈 上海市教育督导事务中心副主任
陈斌斌 复旦大学 副教授
陈瑾 上海市黄浦区卢湾二中心小学校长
丁玉 上海市宝山区早教指导中心主任
高敬 上海师范大学教育学院学前教育系副教授
龚敏 上海市徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园园长
贺蓉 上海市教委教学研究室学前教育研究员
华爱华 华东师范大学 教授
黄瑾 教育学部副主任
黄琼 上海市教委 上海市特级教师
李爱铭 上海开放大学人文学院学前教育教师
李俊 杨浦区学前教育管理服务中心研训组负责人
茅红美 上海市早期教育指导服务中心 特级教师，高级育婴师
忻怡 上海市早期教育指导服务中心副主任
姚蓓喜 上海市特级教师
应彩云 上师大特聘教授
曾云皓 国际注册二级营养师，中国高级营养指导师
张明红 现任华东师范大学学前教育系主任
周兢 华东师范大学教育学部学前教育系教授

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