日本:在机器人制作中学习英语

时间: 2015-3-6 作者: 陈佳如 单位:上海思来氏信息咨询有限公司 

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  本篇导读:日本数家小学与幼儿园开设了一门特殊的课程,课程中完全用英语交流的方式来学习机器人制作。

 


  日本一家高新技术企业JS-Robotics近日为一些小学及幼儿园学生提供了一门特殊的课程,在这个课程中,学生们可以在机器人制作中学习英语,即在提高数理逻辑能力的同时,自然而然地习得英语对话技巧。

  教授这门课程的老师在授课中主要使用英语与学生交流,学生们同样主要使用英语进行交流。机器人制作课程的内容与学生的年级相关,每个月上两到四次课,课程的讲义由JS-Robotics的总裁,53岁的佐藤仁(音译)亲自准备。

  其中,初级课程授课对象为幼儿园到小学二年级学生,课上,学生们形成一个个小组,由教师带领观摩一个完整的机器人,学习机器人各个组成部分的工作模式,达到整体的了解;中级课程授课对象为小学三年级到五年级学生,他们需要在课上借助电脑完成对于机器人各种操控。高级课程授课对象为小学六年级学生,教师会给学生传授基本的机器人制作方法后,给予他们六个月的时间自行开发出一个机器人,目标旨在参加机器人竞赛。

  小学五年级学生中岛健(音译)参加了中级课程。中级课程由一名来自塞尔维亚的男性讲师与日籍女性讲师授课,操作一个车形机器人。制作中,先测量了马达的速度和转向的角度,再根据这些思考如何在电脑上对机器人进行操作,从而让机器人沿着指定的轨道前行。

  中岛表示:“我有时候听不大懂老师的英语,但我觉得我能克服,因为操作机器人让我很快乐,我会听得更仔细的。”

  JS-Robotics的总裁佐藤表示:“因为孩子们喜欢机器人,所以在机器人的课程中他们就更愿意学英语,当他们的机器人运行不了的时候,孩子们会想很多办法,着也能提升他们解决问题的能力。”

 

  信息来源:http://news.asiaone.com/news/edvantage/kids-learn-english-while-building-robots


(AGE06版权所有,请勿转载) 编辑:思齐
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