新课程区角活动设计方案

一、主题：我爱我家

二、年龄段：幼儿园中班(上学期)

三、目标与要求：

1、尝试采用多种方式收集身边的信息，了解和表现自己的家。

2、尊重父母和长辈，感受家的温暖。

四、具体活动

l 内容（一）——我家的电话号码

l 材料：

（1）幼儿事先做好的自己家的电话号码调查表

（2）0——9的数字卡片若干

（3）万能黏土

l 观察指导要点：

（1）用数物对应的方法正确摆放数字卡片

（2）知道没有可以用0表示。

（3）摆对数字6，9。

（4）知道电话号码有8位数。

（5）了解自己家和同伴家的电话号码。

l 内容（二）——开锁

l 材料：

（1）贴着门牌号码的积木“大楼”

（2）对应的锁和钥匙

（3）钥匙上挂有门牌号码牌

l 观察指导要点：

（1）掌握开锁的技能。

（2）用一一对应的方法练习开锁。

（3）根据钥匙牌的颜色和号码寻找到对应的锁。

l 内容（三）——串珠帘

l 材料：

（1）塑料珠子

（2）记录表、彩色油画棒

（3）记录墙、门帘装饰

l 观察指导要点：

（1）尝试有规律地串珠。

（2）学习把串珠的规律记录下来。

（3）体验完成作品的成功感。

l 内容（四）——我家住在几零几

l 材料：

（1）楼房图三张（一张写有部分门牌）

（2）门牌号码卡片

l 观察指导要点：

（1）理解门牌号码中数字代表的含义。

（2）用对应的方法将门牌号码卡片放到对应的楼层和房间。

（3）在游戏中找到规律（楼层越高，数字越大；01室都在楼的

左边等）

（4）四位数门牌号码的含义。（如：1502）

l 内容（五）——做甜糕

l 材料：

（1）橡皮泥

（2）盘子、泥工刀

（3）旗子

l 观察指导要点：（1）制作各种形状的甜糕。

（2）鼓励做得快的幼儿在甜糕上进行装饰。

（3）学说一句对爷爷奶奶祝福的话

● 内容（六）——布置新家

l 材料：

（1）塑封好的家具及厨卫用具图片

（2）房间平面图

（3）万能黏土

l 观察指导要点：

（1）根据功用将家具摆放在不同的房间里，并进行简单组合。

（2）分辨不同的房间方位和家具的样子，提高观察力和空间。

（3）通过游戏向同伴介绍自己家里的设计格局。

● 内容（七）——打开冰箱看一看

l 材料：

（1）用橱和即时贴做好的冰箱

（2）超市食品的广告纸

（3）剪刀、胶棒

l 观察指导要点：

（1）将需要冷冻、冷藏的食品图片分类粘贴正确。

（2）幼儿安全使用剪刀。

（3）体验与同伴合作制作的成功感。