主题区域活动：我和别人不一样

适合年龄段：大班

创设目的与要求：

1、了解身体各个部位都会活动，学习用不同的工具进行测量的方法。

2、知道自己是人群中的一个，比较与他人的异同，提高观察、比较、表现能力。

作品自荐：

每个活动内容的目的、材料、照片一应俱全，快来看看吧！

活动一：体检站

目标：

学习用不同的工具进行测量的方法，发展幼儿的读数、记录能力。

材料：

1、称体重：两个磅（显示刻度的，现实数字的）。

2、量身高：测身高的仪器，测量材料（软尺，线，直尺，橡皮筋）。

3、测视力：视力表，“找错”的图片,错觉图片。

记录表：体检卡

观察要点：

幼儿测量的方法，读数及记录的情况。

活动二：我的名片

目标：

了解名片能为人们的生活工作带来方便，尝试设计自己的名片。

材料：

收集的名片，各色卡纸，水彩笔，压图机，吸管、珠子等废旧材料。

观察要点：

幼儿名片的美观性，名片上记录的内容。

活动三：我的自画像

目标：

通过观察、绘画自己的面部特征，提高幼儿的观察、比较、表现能力。

材料：

镜子，笔，纸

观察要点：

幼儿观察自己或同伴的情况，画人物的技巧。

活动四：男孩女孩---面塑

材料：

制作步骤图，范例。

工具：面泥，剪刀，垫板等。

目标：

尝试用面塑的方式表现人物的主要特征，提高幼儿的面塑技能，激发探索人体特征的兴趣。

观察要点：

幼儿制作面塑的技能，对人物特征的表现情况。

活动五：红绿小人

目标：

在制作红绿小人的过程中，分辨左右，创造性的变换小人的动作。

材料：

红绿小人的轮廓纸，剪刀，胶水等。

观察要点：

幼儿分辨左右的情况，小人的动作变化情况。

活动六：男孩女孩排排队

目标：

根据图片中男孩女孩的不同特征，尝试用间隔排列的方式进行排队，并进行数量的归纳交流。

材料：

男孩女孩图片

观察要点：

幼儿是否能用人物的不同特征进行排序，如何表述排序方法的。