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| 闸北区托幼机构现有教育部门办幼儿园38所,非教育部门办幼儿园兼托儿所22所,全区幼儿入托、入园率均为100%。目前全区 | |
| 园长已全部拿到了岗位合格证书,全区幼儿园在岗教师的学历达标率和任职资格符合率均达100%,民办幼儿园教师学历达标率达到87%,任职资格符合率也达到100%。
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| 闸北区委、区政府十分重视学前教育,确立了“托幼工作为闸北经济、社会发展服务”的指导思想和“托、幼工作齐抓并进”的一盘棋思想。根据本区实际制定了“闸北区九五期间及2010年托幼 | |
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事业发展规划”和“闸北区九五期间托幼园所布局调整规划”,提出的五年发展目标“通过全区人民的共同努力,使我区的托幼工作具有一流的师资队伍,一流的设施,一流的机制和一流的质量,成为使 |
| 全区人民放心、称心的工作。”闸北区幼教科(托幼办)更加强了对托幼工作的领导、指导,在规范管理上提出了一系列的要求、措施,先后指定和下发了“关于加强幼儿园保教管理工作的意见”、“关于进一步延长服务时间、搞好优质服务的通知”、“关于加强幼儿园保育工作意见”和“教师守则十条”、“幼儿行为规范十条”等文件。 | |
| 多年来,闸北区以贯彻实施《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》为动力,坚持以全面贯彻党的教育方针,全面提高保教质量为根本,坚持以加强常规管理为基础,以加大教改、科研力度为抓手,使区的办园规模、设施条件、师资队伍、保教质量、科学管理等在原有基础上获得了新的发展和提高。师资队伍建设中,闸北区提出“事业留人,感情留人,待遇留人”的工作方针,采取了 | |
| “给政策,搭舞台,搞活动,树榜样”的的工作方法。教育投入中,增加教育投入,确保经费逐年增长,并建立相应保障机制,为发展托幼事业提供扎实的经济基础,并在整体改善中有重点地建设部分园所,使全区托幼园所面貌焕然一新。在管理体制上,积极探索办 | ![]() |
| 园体制改革,形成公办、民办、厂办、托幼一体协调健康发展的格局,形成竞争激励机制,不断增强托幼工作活力。教科研工作中,以“幼儿园优化教育环境,促进幼儿主动活动”、“幼儿家庭教育指导研究”课题为主,广泛开展教改科研,并在此基础上,区内的芷江中幼儿园的“幼儿语言与思维整合教育研究”、安庆幼儿园的“幼儿数教育活动模式研究”、实验幼儿园的“幼儿社会性研究”等多项课题均获专家的认可。 | |
| 闸北区的托幼工作基本上满足了人民对托幼教育的需求,托幼工作也被评为了“全国幼儿教育先进区”。 | |
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