小班"红彤彤的年”主题活动之

区域活动

小一班

阶段目标：

1、对新投放的游戏材料有探索的欲望，能根据自己的意愿选择不同的游戏材料进行游戏。

2、能与同伴共同游戏，知道脱下的鞋子要放一起，放整齐。

环境创设及材料提供：

感受节日的气氛，幼儿每天可以进去玩一次，即抽取一个红包，找到与红包内图案相同的钱币所指示的玩具材料，进行游戏。主要锻炼幼儿的图形配对能力，同时提供1、2、5、10、20、50、100等数字，帮助幼儿注意观察钱币上的图案、数字等。

活动准备：游戏规则板一块，放有各种面值人民币的红包22个（多于幼儿人数）。

2、年年有余：

（1）、利用撕、团、捏等小肌肉锻炼，装饰墙壁上的大鱼。

（2）、利用剪贴的方法为鱼吹泡泡，即用剪刀将彩色手工纸剪成长条，用固体胶粘合，环扣成长串的鱼泡泡。

活动准备：彩色手工纸，彩色皱纸，剪刀，固体胶。

3、喜洋洋小吃屋：

为幼儿建造喜气洋洋的小红房子，“墙壁”里面提供多种点心的图片，多种点心的包装袋、包装盒，利用橡皮泥进行点心的制作。

活动准备：多种点心的图片，多种点心的包装袋、包装盒，彩色橡皮泥，彩色碟子。

4、新年礼帽：

布置新年心愿卡的情景环境，把幼儿自己的新年心愿卡悬挂起来，为幼儿提供节日帽，彩色珠片等装饰材料，为我们的新年打扮一顶漂亮的帽子，送给自己的好朋友。

5、红彤彤剧场：

提供喜庆的道具、材料、欢庆的音乐，幼儿能根据音乐有节奏的摆动身体。

6、新年的礼物

为幼儿准备多种装饰材料，礼物包装等，在感受节日快乐的气氛同时，为自己的好朋友准备一份小小的礼物。主要进行有规律的装饰，如一个隔一个，一大一小等。

重点观察与指导：

1、观察幼儿在“恭喜发财，红包拿来”里，引导幼儿仔细观察钱币上的图案，能找到钱币上代表性的数字，并根据游戏板指引找到隐藏在教室某个角落的玩具，游戏后能将玩具送回“家”。能向同伴介绍自己的发现。

2、在“喜洋洋小吃屋”里，鼓励幼儿利用两种颜色组合，制作好看、好吃的“春卷、饺子等”。