主题活动《过新年》区角活动设计
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区域 |
主题名称 |
名称 |
材料投放 |
观察要点 |
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探索游戏区
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主题内容 |
寒 冷 的 冬 天 |
1、新年礼物 |
圣诞树,衣服、袜子、帽子等图片、数字卡、操作提示卡、彩灯等 |
能按照任务卡上的提示给不同的圣诞树挂上不同的礼物,并能给彩灯有规律地进行排序。 |
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2、日历统计表 |
新年日历、统计表(一个月内有几天、有几个星期六、几个星期天、几个节日) |
学会看日历,并通过观察和数数进行记录和初步的统计。 |
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3、新年礼物排排队 |
各种礼物卡片、操作提示卡、自制大礼包 |
1、 按意愿分层摆放礼物,有一定的造型。 2、 能按提示要求有规律地叠放新年礼物。 |
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4、打扮新年树 |
新年树若干棵、各种礼物(礼盒、气球卡片、蝴蝶结等)、操作提示卡片 |
能够根据操作卡上的提示,按照礼物的种类及数量来打扮新年树。 |
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非主题 内容 |
1、走迷宫 |
多副迷宫图片 |
尝试根据提示走迷宫,体验走出困境的快乐。 |
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2、钓鱼 |
点子鱼、钓鱼杆、数字桶 |
在钓鱼过程中,能将鱼和桶数点进行匹配。 |
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3、拼拼乐 |
有各种图形的卡片、操作底板 |
引导幼儿按图形的形状、颜色等特征进行接龙游戏。 |
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4、七巧板 |
七巧板卡片、提示图 |
能根据提示图上的造型拼摆出各种图形和1-10的数字。 |
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5、大闸蟹 |
大闸蟹、房子、记录卡、笔 |
引导幼儿根据示意图发现游戏的秘密,并进行数物匹配。 |
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区域 |
主题名称 |
名称 |
材料投放 |
观察要点 |
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表现表达游戏区
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主
题
内
容 |
过
新
年 |
新年 挂历 |
小金猪 |
绘画纸、半成品的绘画、勾线笔、蜡笔、水彩笔等 |
1、 幼儿在半成品上涂色,并丰富画面。 2、 幼儿自由想象创作自己的小金猪。 |
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染坊 |
宣纸、颜料、毛笔、棉签、海棉等 |
尝试用各种颜料通过各种手法在宣纸上表现自己的创意。 |
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精工坊 |
台历、挂历、数字、彩色纸、皱纸、毛线、纸条、剪刀、固体胶等 |
幼儿运用多种材料在画好的台历和挂历上进行装扮使其成为完整的作品。 |
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新 年 礼 物 |
礼物 |
手工纸、礼物摸板、剪刀、固体胶等 |
继续尝试对称剪,并在剪好的礼物上进行装扮。 |
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卷鞭炮 |
手工纸、广告纸、报纸、胶水等 |
学习看示范图,认识剪折标记。 |
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美丽的烟花 |
废旧材料、手工纸、铅笔等 |
尝试用各种材料制作烟花装扮教室,迎接新年的到来。 |
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新年帽 |
旧挂历、废旧材料、剪刀、胶水、蜡笔、范例等 |
制作新年帽,知道用各种材料在帽子上装饰各种花样。 |
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3、新年贺卡 |
各种立体的装饰物、不同形状的卡片、蜡笔、彩色笔、毛线、剪刀等 |
幼儿根据自己的愿望制作新年的贺卡来装扮圣诞树。 |
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4、装扮新年树 |
光碟、瓶盖等收集的各种废旧材料、剪刀、胶水等制作工具 |
尝试用各种材料装扮新年树,体验创造的乐趣。 |
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资料 区 |
彩虹书屋 |
各种图书、幼儿搜集迎新年的图片等 |
在看看、说说中了解各地方人迎接新年的方式。 |
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电脑房 |
幼儿活动的照片、故事动画、课件等 |
在看看、玩玩中寻找快乐。 尝试初步的用电脑来画图。 |
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6、小舞台 |
欢快的乐曲、彩带、裙子、跳舞毯等 |
初步尝试听口令做各种动作,体验表演的乐趣。 |
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非主题 内容 |
1、泥工 |
橡皮泥、模具、参考书等材料 |
引导幼儿按意愿制作动物不同的家。 |
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2、做做玩玩 |
各种美工材料、收集的废旧材料 |
鼓励幼儿按意愿选择材料制作玩具。 |
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区域 |
名称 |
材料投放 |
观察要点 |
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共 同 生 活 游 戏 区
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1、包糖果 |
糖纸、橡皮泥、木珠、纸团、糖果瓶 |
鼓励幼儿能用各种材料包糖果。 |
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2、新年点心 |
绉纸、固体胶、废旧报纸等 |
尝试用各种材料制作点心 |
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3、穿项链 |
娃娃头饰、各种形状、颜色、大小的珠子、粗细不同的吸管、线等 |
引导幼儿用线穿各种大小不同的洞,并能有规律地进行排序。 |
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4、喂豆豆 |
瓶子娃娃、各种食物(糖果、泡沫块、纸团等)、大小调羹、筷子等 |
尝试操作摆弄不同的工具,进一步锻炼使用调羹和筷子的能力。 |
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5、给妹妹编辫子 |
妹妹的头像、绉纸、毛线等 |
幼儿尝试练习编辫子的方法。 |
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自 主 性 游 戏 区 |
1、雪花棋 |
自制棋盘和骰子、两色雪花片 |
初步尝试与同伴合作游戏,逐步完善游戏规则。 |
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2、小脚丫 |
不同形状的布袋(装不同的东西:蚕豆、米、沙子、花生等) |
鼓励幼儿大胆地赤脚在布袋上行走,并尝试感觉布袋里装的是什么 |
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3、打怪兽 |
自制纸团、怪兽造型 |
鼓励幼儿与同伴游戏,探索将纸团投中的办法。 |
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4、皮球真好玩 |
皮球 |
鼓励幼儿想出各种方法玩皮球。 |
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建 构 游 戏 区 |
1、新年的城市 |
木质积木、塑料积木、废旧材料、地面规划图、照片等 |
1、能根据地图来建构“新年的城市”,体验新年的快乐。 2、能与同伴友好合作。 |
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2、桌面建构 |
小型插塑积木、盒子、剪刀、胶水等 |
愿意按范例进行拼搭。 为“城市”拼搭物品。 |
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