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新学期 让"园园通"助推"彩虹家园"工作

时间: 2014-9-2 单位:长宁区虹桥幼儿园(供稿) 

  信息工作是虹桥幼儿园日常工作的重要组成部分,逐步提升信息工作质量是稳步提升办园质量、扩大我园的知名度、提高我园的竞争力和开放办园的社会效益的保证,所以信息管理也成为了我平时工作中不可缺少的一部分,通过自身的学习、摸索以及对一线教师的培训、指导,园园通的使用对于我园教师来说已经慢慢熟悉、应用了起来。

  一、板块越用越欢乐

  主页维护工作是我园的常规工作,除了将每一次的大小活动以简讯的形式上传到幼儿园主页上,还要与各班老师一起将每周的班级信息及时更新。除了主页的维护,在其他的板块中,我们也同样忙碌并快乐着。我园教师通过信息流转功能传递各种文件资料以及工作需要的内容,信息流转不仅仅可以像邮箱一样使用,而且在群发功能上比邮箱还要更加方便,因此,老师们也养成了每次登陆园园通便关注流转信息的习惯,还有老师亲切地将流转称呼为“扭转”!在每年一次的信息上报过程中,老师们也常常聚在课件室一起完善幼儿信息,让我园的信息上报工作顺利进行。班级论坛中,也时常谈论起家长们的各类话题,相互了解家长们的需求,以便及时做出反馈。通过园园通不同板块的使用,我园教师一步步走进了信息化的交流。

  二、家园工作运行忙

  班级论坛工作我们启动的时间比较晚,在启动过程中,也有老师提出异议,他们认为信息化时代中,很多家长都用手机取代了电脑,微信、飞信很方便,论坛这个平台不一定是家长们受欢迎的东西。但事实上,家长们还是愿意在论坛进行家园互动,班级论坛依然使用“热络”。结合班级论坛,我园家园负责人也设计了一份《彩虹家园直通站》,为家委会的家长们做了宣传,促进家长们能够积极地去关注班级论坛的信息,时刻与老师做好联系。通过征集家长们所关注的各类热门话题、运动会艺术节会标、科技节吉祥物、亲子玩科学名称,以及评价我园亲子活动来与园园通中的班级论坛互动起来,很多班级的家长也马上讨论开了,因此班级论坛不仅仅满足了家长们可以相互讨论育儿经验,同时也让大家联络了感情,甚至分享了孩子们的图书、娱乐好去处以及亲子活动信息等等。


  三、教师培训解困惑

  每学期初,信息员会为全体教师进行培训,大家集中自己遇到的问题,进行交流以及解决在版块使用中的困惑,比如如何查看信息流转中被回复的邮件,或是在班级论坛中如何处理家长发出的帖子、幼儿信息输入出现的不同情况、网页更改、上传错误、信息上报等等。许多问题一个人的困惑往往有很多人来帮助解答,大家相互分享经验让每位教师在使用上又方便了很多。

  虽然很多日常工作中问题都解决了,但教师们认为比较难的还是在于主页的建设,我园很多教师对主页建设并不熟悉,但在班级主页上我们采取了部分老师尝试建设主页,在每一年的升班过程中,毕业班的主页交接给新小班使用,这样主页的调剂满足了每个班级的需求,班级主页的质量也逐步提高。

  在信息工作中,我们全体教师共同思考与交流,为了能够让信息工作的效率最大化,也为了能够让家长更加便捷地看到并进行互动交流,让家园共育工作越做越好。


(AGE06版权所有,请勿转载) 编辑:怡然
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