当前地址:首页 >> 课程教材 >> 游戏

小班运动游戏:爆米花

时间: 2014-12-22 作者: 陶彩云 单位:杨浦区翔殷幼稚园 

  设计意图

  体育游戏是以身体练习为基本手段,以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目的的一种游戏方法,它既有游戏的特点,又有体育的特征。幼儿的天性,表现为好动、好奇、好模仿等特点,如果采取简单呆板的教学模式,幼儿是难以接受的,应当采取富有趣味性的教育内容和教育方法,善于诱导他们,以促进幼儿良好的个性和性格的形成。幼儿只有在很有乐趣的游戏活动中,才能真正喜欢参与体育活动,感受游戏带来的乐趣。为此,在游戏教学中,小班应采用内容简单、有趣,身体动作技能低的游戏,如在“爆米花”的游戏中让孩子模仿爆米花向上跳的动作,在锅子里来回翻转的爬和侧滚翻的动作,使他们有兴趣游戏。

  小班偏向于情境性的游戏,在整个活动过程中,孩子扮演小玉米,经过烘烤加热后爆成了米花。通过角色的扮演,让孩子们处在一种愉悦的氛围中,在情感上愿意与老师一起游戏,完成了老师预设的活动目标。

  活动目标

  1、 在“爆米花”游戏情景中,练习原地向上跳。

  2、体验和大家一起体育游戏的快乐


  活动准备

  1、丰富宝宝生活经验:活动前观察微波炉炸“爆米花”并品尝“爆米花”的过程。

  2、大鼓一个

  3、自制大铲子

  4、场地上有爆米花图片分散贴在地上

  5、配合活动的节奏,分别设有三段轻快的音乐

  活动过程

  一、热身运动

  1、教师身穿贴有爆米花的围裙带孩子们出场

  2、热身运动:小小玉米要长大。

  玉米宝宝变成小玉米粒咯,爆玉米花要有一个大大的锅子,妈妈为你们准备好了,现在小玉米粒赶快爬到锅子里面去。(音乐起)

 

 


  二、游戏:爆米花

  (一)第一次爆爆米花

  1、听指令,根据游戏情境练习爬和滚的动作

  老师:妈妈要开始爆爆米花咯,先在锅子里面撒点油,再放点糖。妈妈要炒咯,玉米宝宝在锅子里面爬起来。

  老师:“妈妈炒一炒,玉米宝宝爬一爬。妈妈翻一翻,玉米宝宝滚一滚”(2-3次;鼓励孩子在“锅子里来回练习爬和侧身滚的动作)“妈妈停一停,玉米宝宝不动了。”

 

 


  2、听鼓声节奏,根据火力大小,玉米宝宝练习原地向上跳。

  老师:妈妈闻一闻,玉米宝宝有点香味了,玉米宝宝赶快找一个玉米花点点。玉米熟了(蹲下)和我一样哦,当玉米熟的时候,它会怎么样呢?“砰——啪——”

  (不击鼓,让孩子们自己发挥)在此基础上用语言总结孩子的动作:“小脚并并拢,膝盖弯一弯,轻轻往上跳”

  老师:可是这里还有很多的玉米宝宝没有爆开,妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来(老师击鼓节奏由快到慢,并重点观察、指导:玉米宝宝根据指令跳得轻)

  3、重复练习(节奏慢表示小火——小碎步;节奏快表示大火——向上总跳)

  (二)第二次爆爆米花

  1、听指令,根据游戏情境在第一次爬和滚的动作基础上添加方向和速度的变化(观察孩子不要翻滚到锅子外面去,也不要挤在一块儿)

  爬:“妈妈炒得慢 玉米宝宝爬得慢 妈妈炒的快 玉米宝宝爬得快”

  “妈妈炒一炒 玉米宝宝爬起来 一个跟着一个爬 围着锅子爬呀爬”

  “妈妈炒一炒 玉米宝宝爬起来 铲子铲子向里炒 玉米宝宝往里爬”

  “妈妈炒一炒 玉米宝宝爬起来 铲子铲子向外炒 玉米宝宝向外爬”

  2、老师小结:原来小手小脚控制好可以让玉米宝宝爬得更快

  3、过渡:“妈妈的铲子不动了 玉米宝宝停一停 躺下来歇会儿吧”

  跳:“有点儿香气了 玉米花熟啦(蹲下) 这次我们看看哪个爆米花爆得又高又大”

  “妈妈现在用火力来控制好不好,让这么多的玉米宝宝爆起来“(击鼓由快到慢)(老师重点观察、指导:玉米宝宝能借助小手的力量跳得高)

  三、放松活动

  老师:爆米花都熟啦,我们来休息一下吧

  米花转一转,热气散一散;米花转一转,上面散一散;

  米花转一转,下面散一散;米花转一转,前面散一散;

  后面散一散,从上往下散,米花转一转,从下往上散;

 

 


(AGE06版权所有,请勿转载) 编辑:思齐
附件:无
我来评分
平均分: 0
评分人数: 0
访问次数:4791
推荐栏目:  推荐链接: