当前地址:首页 >> 博客推送 >> 名博推荐

科奇作品亲子共读笔记第1辑

时间: 2011-12-5  

  小编的话:

  

  这是好书试读行动的第一次阅读分享,06悦读鼓励您和孩子翻开书本。

  听着您的读书声,宝宝终将学会聆听;目光从书上溜过,宝宝终将学会观察;不要害怕被问“为什么”,因为想象的翅膀打开宝宝才会翱翔。您正为孩子的每一个小小进步感到欣慰,等他长到能意识到这一点,想必同样感到欣慰。

  对于四五岁的孩子来说,要呵护孩子的阅读兴趣,也要重视发展孩子的阅读能力,体现在聆听、记忆、讲述、想象预测情节等很多方面,本辑摘录了四个家庭的共读笔记,他们的体验也许更像一面镜子,照到的是我们自己。如果说阅读是一种美好的品性,这样的体验是从孩提时代开启的,品性一旦形成即成了习惯,将一辈子带着,又甜蜜又骄傲又幸福地带着。

  06博客愿为您珍藏和孩子阅读的宝贵片刻。

  波波读《大鼻子船长的宝藏》

  时间:2011年12月4日

  共读者:爸爸

  共读环境:未知

  宝宝体验:喜欢

  按照波波的习惯,他要先把书从前到后翻看一下,看是否有意思,然后把书交给我说,“爸爸,讲吧,挺好看的”。 “爸爸,什么是海盗?”波波的第一个问题开始了。 “海盗就是在海上抢劫别的船只的坏蛋,我们不是看过丁丁历险记么?里面也有海盗的。 他曾把城堡炸的稀巴烂”。“爸爸,他用什么把城堡炸坏的?”“你看到它船上的大炮吗?好多呢。他就是用炮的。” 全文

  刘楠熹读《小贝挖宝》

  共读时间:晚上

  共读者:妈妈

  共读环境:床上

  “楠熹,告诉你一个秘密!” “妈妈,什么秘密?” “小贝来了,邮递员叔叔把小贝送到我们邮箱里了!” “哦,哦,太开心了,妈妈,我喜欢小贝,我们快点回家吧!你给我讲小贝的故事好吗?”接楠熹的时候,我忍不住把小贝来的事情告诉了楠熹。几天前就开始算着日子的等小贝,这小贝也不知道是什么原因迟迟没有在楠熹等待的时候给楠熹一个大大的惊喜。 全文

  乐彤读《大鼻子船长的宝藏》

  共读者:妈妈讲故事、爸爸和外婆旁听

  共读环境:小桌子旁

  我们把拆封的工作交给了胡乐彤,并很认真地告诉他这本书是谁送的,只是想让他知道这本书是有别样意义的。乐彤首先对书中的人物形象发生了极大的兴趣,他觉得大鼻子船长长得很是滑稽,比如他那硕大的鼻子,他的咧开的大嘴,还有他永远夸张的表情……他说大鼻子船长长得真丑。他关注到了大鼻子船长身边那只如影随形的肥猫,他当下给它冠名——大蛋猫,他认为那只猫和大鼻子船长长得很像。胡乐彤觉得大鼻子船长很坏,对于让那些俘虏蒙着眼睛走跳板,甚是耿耿于怀。他在想一不小心掉下去,那就被大海吃掉啦。所以鉴于船长同志坏,胡乐彤的情绪反应是想要踩扁他,这是否可以理解为他个人英雄主义的抬头呢?全文

  嘟嘟读《心想事成的小鱼》

  共读者:妈妈

  共读时间:晚上(40分钟)

  共读环境:床上

  在每次阅读前,我总是让儿子先看看图书的封面,并且逐字的读给儿子听书名。儿子看封面的时候,被封面上那个禁止鱼出入的标志深深吸引,他好奇的地方在于为什么在海里还要禁止鱼游泳呢?我只能简单的解释说:因为海洋和陆地一样需要有交通规则。这个解释给了孩子些许满意,淡淡一笑而过。小鱼畅想在宇宙中的一页,儿子注意到了那个圆圆的大地球,并问:“为什么地球的一半是黑色,一半是有海洋和土地的呢?”我跟他解释道:因为地球的一半是被太阳照到了,另一半背向太阳,所以就黑色的了。儿子看看窗外,知道我们读书的时候正是晚上,于是用小手指了指黑色区域的一个部分,说:“这里就是中国,这里就是我的家,因为我们这现在是晚上。” 全文


(AGE06版权所有,请勿转载) 
附件:无
我来评分
平均分: 5.0
评分人数: 4
访问次数:5107
推荐栏目:  推荐链接: