研究显示“付出”比“获得”更让幼儿快乐

时间: 2012-6-23  来源:新华网

  加拿大一项最新研究首次证明,“付出”比“获得”更能令幼儿感到快乐。

  研究显示,两岁以下的幼儿在分享喜爱之物时比他们获得这些物品时更快乐。而当这种分享的喜爱之物属于孩子所有时,他们的快乐情绪会更加强烈。

  这项研究由不列颠哥伦比亚大学3名心理学家共同完成,并于近期发表在一份网络期刊上。研究人员说,人们倾向于认为幼儿天性是自私的,但研究结果显示他们更倾向于合作。

  在研究中,每名幼儿都有一些他们的喜爱之物,如饼干。之后,研究人员引导幼儿们将其中一些东西分享给玩偶,并操纵玩偶“吃”掉饼干,而后让玩偶“发出”快乐的声音。

  之后,研究人员会再给幼儿们额外的喜爱之物,并同样引导他们拿出来跟玩偶分享。研究人员用录像记录下整个过程,并根据幼儿的表情强度打出快乐的分值。

  研究人员认为,研究结果显示帮助别人会带来快乐是深深植根于人类天性的,这种付出后带来的积极情绪也奠定了人类合作的基础。


 编辑:怡然
附件:无
我来评分
平均分: 0
评分人数: 0
访问次数:4479
推荐栏目:  推荐链接: