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会议|传统文化在学前教育中的传承

时间: 2015-4-29  

  十八大之后,中央高层对“继承发扬中华优秀传统文化”频繁发声。习近平总书记更是在各类讲话中强调中华传统文化的历史影响和重要意义,赋予其新的时代内涵。而另一方面随着全球化的发展,西方国家的各类教育理念广泛而深刻地影响着中国学前教育领域的政策制定及教学实践,并引发了一系列自上而下的改革变化。植根于中国传统文化土壤中的中国学前教育机构及教育者面临着在保留传统和适应变革之间寻找平衡的挑战。如何将西方教育观点及方法本土化?如何重新认识中国传统教育理论和实践中的价值?如何培养儿童在适应新型社会及全球化浪潮的同时继续传承优良的传统思维、观念和相处之道?如何推动中国幼儿教育里中西观念融合的模式?这些都是国内广大幼教工作者在幼教实践过程中普遍关心的问题。

  “2015中国传统文化在学前教育中的传承国际研讨会”将邀请中日美三国的学前教育专家、学者和一线工作者,就各国学前教育中的优秀传统文化传承,展开交流与讨论。通过具有国际视野的主题演讲和具有实践意义的示范课与工作坊、圆桌论坛等多元形式,与业界同仁共同探索中国传统文化对学前教育的影响,同时为中国一线教师在实际教学中应用中国传统文化,提供更多的启迪与指导。特邀请您参加此次会议。

  【会议主题】中国传统文化在学前教育中的传承

  【主要专家】

  朱家雄:中国教育学会学前教育专业委员会主任、华东师范大学终身教授、博士生导师。

  韩清林:原河北省教育厅副厅长、河北大学博士生导师、中国教育学会农村教育分会理事

  长、河北省创新教育学会会长

  Joseph Tobin(约瑟夫•托宾):美国乔治亚大学学前教育专业教授,著名教育人类学家,曾出版过多本有关文化与学前教育的著作。

  唐泽真弓:日本东京女子大学教授,研究方向为比较心理学。

  薛烨:美国孟菲斯大学咨询、教育心理学与研究系副教授。

  李召存:华东师范大学学前教育与特殊教育学院副教授,博士

  陈海燕:景宁实验幼儿园园长

  【主要议题】

  1.中华优秀文化传承与我国幼儿园教育

  2. 日本幼儿园文化传统教育的实践

  4. 我们在幼儿园要培养的中国儿童

  5. 浙江景宁地区幼儿园畲族文化传承的研究

  6. 传统文化的传承:基于课程设计的思考

  7. 中华传统美德教育在中国幼儿园教育中的基础地位

  8. 如何开掘传统文化资源,建设特色幼儿园

  9. 地方文化和民间艺术对幼儿园园本课程的启示

  10. 文化考察

  【会议时间】5月16-18 日

  外地参会人员:15日下午14:00报到22:00

  本地参会人员:16日早上7:30-8:30


 编辑:木木
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