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大班运动:你追我逃

      --闵行区首届学前教育学术节男教师教学活动展示专场资料

时间: 2015-4-24 作者: 孟祥凯 单位:闵行区景谷第一幼儿园 

  活动目标

  1.尝试根据不同信号作出正确而快速的反应,提高身体的反应速度及动作的灵敏性。

  2.在撕铭牌计分游戏中感受运动的乐趣,体验团队荣誉感。

  活动准备

  环境创设,带铭牌的T恤衫,记分牌,音乐,大鼓

 

 

  活动过程

  一、热身活动,激发兴趣

  热身游戏:口领跑。

  游戏玩法:听口令,做动作。先做原地游戏,再做行进间游戏。

  二、听信号,你追我逃撕铭牌

  (一)游戏:你追我逃

  游戏玩法:幼儿分成红、蓝两队,站在场地中间面对面,互相间隔距离一米。听口令、肢体等信号撕对方背后的铭牌,撕到一张计1分。

  主要提问:怎样才能撕到(不被撕到)铭牌?

  小结:仔细听(看)信号,跑得快。

  (二)游戏:撕铭牌大混战

  游戏玩法:两组幼儿听鼓声互相撕铭牌,鼓声响起游戏开始,鼓声停止游戏结束,以不被撕掉的铭牌数计分。

  主要提问:怎样才能让自己的队撕到更多的铭牌,又不被撕掉铭牌?

  小结:分工合作,相互保护。

  三、计分鼓励,整理放松

  1.师生一起计分,为胜队鼓掌,并鼓励负队,强调胜利是每个人共同努力的结果。

  2.幼儿随着音乐自己或相互拍打肌肉进行放松。

 


(AGE06版权所有,请勿转载) 编辑:思齐
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