潘浩瀚:寓教于趣 引趣激情

时间: 2014-1-2 单位:乌鲁木齐南路幼儿园 来源:文汇报

  [小传] 潘浩瀚,徐汇区乌鲁木齐南路幼儿园教师,上海师范大学“幼儿运动教育体育教学法”客座教授,上海市中小幼“二期课改”学前教育运动活动修改工作组专家。曾赴加拿大不列颠哥伦比亚幼儿早期教育专业进修。先后参与上海市幼儿《运动》教材编写、教育部委托华师大学前教育学院教师专业成长培训资源包项目研究;发表论文多篇,并获中国学前教育研究会健康教育专业委员会年会、中国福利会学前教育专业委员会年会论文评比一、二等奖;2008年出版个人专著《幼儿体育教育创新实践》。曾获徐汇区教育系统“耕耘特别奖”。

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潘浩瀚:寓教于趣 引趣激情(PPT)

活动教案(大班运动):齐心协力


  [教学风格简释]

  寓教于趣 引趣激情

  关注幼儿运动中“幼儿心理安全”和“幼儿心理自由”,在课堂上,着力通过幽默风趣的语言引导,营造一种轻松活泼的活动气氛,并采取游戏化的方式,潜移默化地提升幼儿身体素质。同时注重提升幼儿社会化水平,在运动环节的递进、转换中,使幼儿具有合作、协调意识,养成宽容、理解的态度,形成团结互助的运动方式,引导幼儿养成宽容竞争、互惠分享的社会性情感和品质。

  [格言] 耐得住月亮的寂寞,才会有太阳的光芒。

  [同行点评] 潘浩瀚是一个为人谦和的教师,是属于多想多做多实践的教师,我们更多地了解的是他在体育活动中的点点滴滴,真的非常的专业和与众不同,他的体育教学让人有种耳目一新的感觉,摒弃了课程中采用固定程序达到教学目的的做法,而是以与幼儿是一种伙伴、朋友的身份去介入课程当中,通过诙谐幽默的表情和孩子们零距离接触,让孩子们忘记了自己是在上课,而是通过全身心投入游戏中达到教师真正的“教”的目的。(乌鲁木齐幼儿园小一班班主任许易)

  [家长感受] 潘老师是孩子最喜爱的老师,要是潘老师外出活动或调课,孩子就会眼巴巴地等着或抱怨今天没有玩得尽兴。我们在幼儿园开放活动中完整地观摩过潘老师的活动,孩子们从头笑到尾。潘老师在活动中的肢体投入度很大,但孩子们非常享受其中的活动过程,我们观摩的家长也被孩子们的肢体动作逗得哈哈大笑,但笑过之后又会有一些感动。幼儿园太需要男教师去陪伴孩子们,去培养孩子们的意志力了。(乌南幼儿园中(3)班顾蔚郡小朋友的妈妈)

  专家点评

  潘浩瀚老师,是一位在本市幼教界奉献了25年的男教师,他以简洁而不失智慧、有趣而更显价值的教学风格,赢得了幼教同仁的欣赏和钦佩。

  简洁,是潘老师教学的特色。一根软棍、一个垫子、一把椅子、一面旗子……简单、质朴,生活中信手拈来的“道具”,潘老师都能演绎出一个个充满情趣、幽默与挑战的体育教学活动。简洁的背后,是智慧,是创意,更是对幼儿体育科学规律的专业探索。

  有趣,是潘老师上课的特点。在潘老师的课上,孩子们尽情欢笑、尽兴玩耍。在欢快、愉悦的运动中,不仅有效培育了孩子们的运动能力和身体素养,更激活了孩子们顽强、坚毅、执着、勇敢的意志品质,奠定了阳光、信任、关爱、合作等健康人格建构的基石。

  (上海市教委教研室特级教师 黄琼)


 编辑:怡然
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